(한국방송뉴스(주)) 은평구 구파발에 위치한 ‘은빛초등학교’ 아이들은 지난해 교과서를 직접 만들었다. 이름하여, ‘아이들이 만드는 마을교과서’. 은빛초 학모회는 아이들과 텃밭을 가꿨으며 환경영화제도 열었다. 아이와 교사, 학부모, 주민모임이 서울시 마을공동체 사업 중 하나인 ‘마을학교’라는 사업을 통해 만나 우리 마을을 배우고 행복한 마을로 바꿔보자 고민한 결과였다.

지난해 처음 시행한 ‘찾아가는 동주민센터’ 사업으로 지난 2월에 문을 연 방학3동의 마을활력소 ‘은행나루’는 2개월 만에 950명 가량의 주민이 이용하는 마을사랑방이 됐다.

서울시 마을공동체종합지원센터(이하 센터)는 이처럼 지난해 본격 추진한 ‘마을학교’, ‘찾아가는 동주민센터’, ‘동네단위 마을계획’ 등 서울시 마을계획정책에 대해 성과를 공유하고 미흡한 점은 개선하기 위한 마을계획 연구 공유회 ‘마을에서 만나는 마을’을 개최한다고 밝혔다.

서울시 서소문별관 13층 대강당에서 오는 12일(화) 오후 2시부터 열리는 이번 연구 공유회는 주민주도의 마을공동체 실현을 위해 지난 해 추진한 마을계획의 성과를 발표하고 향후 방향을 검토해보는 자리다.

지난 2012년부터 마을공동체 회복을 통해 사회문제를 해결하기 위해 주민모임 지원부터 마을계획 수립을 아우르는 ‘마을공동체 사업’을 추진해온 서울시는 지난해 주민주도의 마을공동체 육성을 위해 ‘마을학교’, ‘찾아가는 동주민센터’, ‘동네단위 마을계획’ 등을 본격 시행했다.

이 사업들은 일정한 규모 이상의 주민들이 마을을 위한 계획을 직접 수립하고 실행한다는 점에서 3인 이상의 주민모임을 지원하는 씨앗기 단계의 지원 사업과 차별성을 갖는다.

센터는 이번 공유회에서 추진 사례를 통해 위 세 사업의 성과를 나눈다.

‘마을학교’ 사업은 공교육과 마을공동체의 결합을 목표로 마을과 학교가 서로 만나 마을교육 생태계를 활성화시키는 사업이다. 서울시와 서울시 교육청이 함께하는 본 사업은 2015년 6개 자치구에서 추진되었으며 이를 통해 학교와 지역사회 교류 협력의 근간을 마련했다.

‘찾아가는 동 주민센터’ 마을계획 사업은 행정동 중심으로 주민 스스로 마을계획을 수립하고 실행하는 과정을 지원한다. 2015년에는 4개 자치구, 14개 동에서 추진됐으며 주민이 직접 행정 추진 과정에 참여한다는 점에서 주민 자치력 강화의 초석을 이루었다는 평가를 받았다.

‘동네단위 마을계획’ 사업은 2014년부터 시작된 사업으로 주민모임 간 네트워크를 통한 마을 의제 발굴과 계획 수립, 이에 대한 실행을 지원해 오고 있다. 15년에는 4개 마을의 계획 수립, 1개 마을의 계획 실행을 지원하였으며 이를 통해 개인을 넘어서 지역의 미래를 함께 고민하는 공론의 장을 형성했다.

또한 2016년 성공적인 사업추진을 위해 ▲2015년 마을과 학교 상생프로젝트 모니터링 및 사례 연구 ▲찾아가는 동 주민센터 주민참여형 공공시설 공간개선 및 자율관리 방안 연구 ▲주민주도형 마을 계획을 위한 관계망 확장과 공론장 형성 과정 연구 등 지난해 사업추진의 시사점을 반영한 연구결과를 발표한다.

최순옥 센터장은 “지난 4년간 서울시 마을공동체를 함께 만들어간 주민활동가, 중간지원조직, 행정의 노력으로 서울 곳곳에서 다양하고 의미 있는 마을공동체 활동들이 펼쳐지고 있다.”면서 “동네단위 주민주도 마을계획의 의미, 마을과 학교 협력의 결과, 찾아가는 동 주민센터 마을 활동의 성과와 과제들을 공유하여 보다 다양한 마을 계획들이 현장에서 지속적으로 탄생하기를 기대한다.”고 밝혔다.

‘마을계획 연구 공유회-마을에서 만나는 마을’ 관련한 자세한 내용은 서울시 마을공동체종합지원센터 홈페이지(http://www.seoulmaeul.org)에서 확인할 수 있다.